- Nieuwe rol parent (school_id NULL): registreert zichzelf via POST /auth/register-parent (rate-limited, stafwachtwoordregels, directe sessie)
- Migratie 013: parent_children-koppeltabel, eenmalige users.parent_code, school_link_requests (aanmeldverzoeken, uniek per kind+school)
- Ouderroutes: kinderen bekijken (met school/klas/aanmeldstatus), thuiskind aanmaken (pupil zonder school, wachtwoord eenmalig terug), koppelen via ouder-code, aanmelden bij school, ontkoppelen
- Staf: ouder-code genereren per leerling, aanmeldingen bekijken en afhandelen (adopteren in klas met optionele nieuwe gebruikersnaam, koppelen aan bestaande leerling met opruiming van lege thuisaccounts, afwijzen)
- Voortgang: thuiskind zonder toewijzing logt met de gekoppelde ouder als leerkracht (bord "thuis"); gekoppelde ouders mogen de voortgang van hun kind opvragen
- 18 nieuwe servertests (registratie, koppelmodel, aanmeldflow, resolve-acties, voortgang)
Co-Authored-By: Claude Fable 5 <noreply@anthropic.com>
Claude-Session: https://claude.ai/code/session_0149FgUQvuwxKKEdvQGmNngF
- Nieuwe migratie db/011: shared_library.readonly (default false)
- Beheerregel aangescherpt: een vergrendeld school-item is ook voor de
eigenaar alleen-lezen; alleen schoolbeheerder en systeemmanager kunnen
het nog wijzigen (systeem-items waren al alleen-lezen voor iedereen
behalve de systeemmanager) - kopiëren blijft altijd werken
- De vlag zetten/weghalen kan per item (PATCH readonly) of per map
(PATCH /shared/:kind/folder met {from, readonly}), uitsluitend door de
schoolbeheerder van die school of de systeemmanager
- Lijst/detail geven readonly + canLock terug voor de UI; drie nieuwe tests
- Nieuwe migratie db/010: shared_library-tabel (school_id NULL =
systeembreed, anders per school; kind board/anchor; folder als pad)
- Routes: GET /shared/:kind (lijst, gefilterd op systeembreed + eigen
school), GET /shared/:kind/:id (met data, voor kopiëren), POST (publiceren;
scope global vereist systeemmanager, scope school staf met school),
PATCH/DELETE per item en PATCH /shared/:kind/folder (prefix-rewrite,
alleen als álle items onder het pad beheerd mogen worden)
- Beheerregel: systeemmanager altijd, eigenaar altijd, schoolbeheerder voor
items van de eigen school; leerlingen hebben geen toegang
- Nieuwe permissies shared.global.manage / shared.school.manage (beide
permissions.js); zes nieuwe servertests
- Nieuwe migratie db/009: users.data_rev + data_updated_at en de
user_data_versions-tabel (voor de komende versiegeschiedenis)
- GET /me/data geeft nu {data, rev}; PUT /me/data controleert een optionele
x-data-rev-header en weigert een verouderde schrijver met 409 (zonder
header blijft het oude laatste-schrijver-wint-gedrag voor oude clients)
- core.js: rev wordt bijgehouden en meegestuurd; bij 409 toont de opslaan-
knop "Elders bewerkt" en haalt een klik eerst de nieuwste serverversie op
in plaats van te overschrijven
- beforeunload-waarschuwing bij een openstaande, lopende of mislukte save
- Nieuwe test test/save-system.test.js (rev mee, 409, legacy zonder header)
- Nieuwe migratie db/008_widget_share.sql: assignments krijgt widget_id
(NULL = heel bord, bestaand gedrag) en mode ('kijken'/'werken',
default 'werken')
- PUT /assignments/class/:id en /assignments/pupil/:id accepteren optioneel
widgetId + mode; gedeelde validatie (parseShareBody) controleert dat de
widget echt op het opgegeven eigen bord staat
- describeAssignment geeft widgetId/widgetType/mode terug voor de UI
- GET /my/assignment filtert bij een widget-toewijzing tot die ene widget en
stuurt de modus mee
- Nieuwe migratie db/007_progress.sql: progress_events-tabel (per leerling
per widget-moment: pogingen, goed, sterren)
- POST /my/progress: leerling logt een afgerond moment; teacher_id/board_id
worden server-side afgeleid uit de bestaande toewijzing, nooit van de client
- GET /progress/pupil/:id en GET /progress/class/🆔 leerkracht-weergave,
gated met nieuwe progress.view-permissie en dezelfde scoping als assignments
- Permissie progress.view toegevoegd in beide permissions.js-bestanden
- Nieuwe tabel `assignments`: een leerkracht koppelt één van haar eigen
borden aan een klas (standaard) of een individuele leerling (uitzondering,
voor wie op een ander niveau werkt).
- Geen momentopname: /my/assignment zoekt het bord live op bij de
leerkracht, dus nieuwe woorden die zij toevoegt komen vanzelf door zodra
de leerling-pagina opnieuw pollt (elke 20s).
- Leerlingen loggen in op een vereenvoudigde pagina zonder whiteboard/
tekengereedschap: enkel de toegewezen taal-/rekenwidgets, als vaste
(niet-sleepbare) kaarten in speelmodus.
- Speelmodus verbergt bewerkfuncties in Ankerwoorden (plaatje kiezen,
woord typen, kleur wijzigen) en Letterblokken (thema/woordbeheer) -
overige widgets waren al zuiver speelgericht.
- Elk bord krijgt een stabiel id (board.js) zodat een toewijzing een bord
blijft vinden ook na hernoemen of herordenen.
- Nieuw tabblad "Toewijzingen" in het beheerpaneel: per klas of leerling
een eigen bord kiezen, met een expliciete toewijs-stap.
Co-Authored-By: Claude Sonnet 5 <noreply@anthropic.com>
Claude-Session: https://claude.ai/code/session_01DuxHJtk5aHe2pA3xwCLEAk
- Nieuwe user_roles-koppeltabel (db/004_user_roles.sql): staf kan voortaan naast de hoofdrol extra functies krijgen (bv. groepsleiding + schoolbeheerder tegelijk); leerling blijft altijd exclusief
- can()/PERMISSIONS accepteren nu een array van rollen i.p.v. alleen een losse string (backward compatible), CREATABLE_ROLES-opzoeking wordt een unie over alle rollen van een gebruiker
- Rechten-checks in src/api.js gebruiken voortaan req.user.allRoles (hoofd- + extra rollen); identiteits-/scoping-logica (leerling-filters, aanmaken, groepsleiding-klas-scope) blijft bewust op de hoofdrol staan
- PATCH /admin/users/:id accepteert een nieuw veld extraRoles (super-only, alleen voor staf)
- Beheerpaneel: toggle-knoppen per stafgebruiker om extra rollen aan/uit te zetten; Instellingen toont voortaan alle rollen samengevoegd ("Schoolbeheerder + Groepsleiding")
- Zoekveld boven de gebruikerslijst (live filter op naam, client-side, behoudt focus tijdens typen) omdat die lijst in een grote school lang kan worden
Co-Authored-By: Claude Sonnet 5 <noreply@anthropic.com>
- Beheerders kunnen bij groepsleiding/schoolbeheer/super meteen zelf een
wachtwoord instellen of genereren, als alternatief voor de koppelcode.
- Nieuwe directe wachtwoord-reset voor deze rollen, los van koppelcode-reset.
- Leerling-wachtwoord is na de eerste keer inloggen niet langer inzichtelijk
voor groepsleiding/beheer; alleen opnieuw genereren kan dan nog.
- Wachtwoordeisen aangescherpt en overal consistent gecontroleerd (leerling
min. 4 tekens, groepsleiding/beheer min. 8 met letter en cijfer).
- Bevestigingsveld en toon/verberg-knop bij accountactivatie en eigen
wachtwoord wijzigen, om typefouten te voorkomen.
Co-Authored-By: Claude Sonnet 5 <noreply@anthropic.com>
